Baza dobrych praktyk

Zielony Wulkan

Projekt „Zielony Wulkan” został zainicjowany z zamiarem podjęcia działalności gospodarczej podnoszącej atrakcyjność turystyczną Krainy Wygasłych Wulkanów w zakresie edukacji proekologicznej, konsumenckiej oraz zrównoważonego rozwoju. Główną osobistą motywacją do realizacji operacji była chęć powrotu na rynek pracy i stworzenia miejsca zatrudnienia w miejscu zamieszkania. Wcześniejsza praca na część etatu w odległej Jeleniej Górze utrudniała pogodzenie roli zawodowej z życiem mamy trójki małych dzieci. Położone malowniczo, 2,5-hektarowe gospodarstwo obejmowało ubogie ziemie, które nie dawały możliwości utrzymania rodziny. Projekt umożliwił rozwijanie pasji do natury i kontynuowanie tradycji rodzinnych uprawy ziół. Okazało się, że pomysł ten jest bardzo potrzebny, generując duży popyt na tego typu zajęcia, szczególnie wśród szkół i przedszkoli, które mają ograniczone możliwości korzystania ze szkolnych pracowni. Branża została wybrana również ze względu na duży ruch turystyczny i edukacyjny w regionie, ponieważ gospodarstwo leży na terenie Geoparku UNESCO Kraina Wygasłych Wulkanów. Celem operacji było Stworzenie miejsca pracy na obszarze Krainy Wygasłych Wulkanów poprzez utworzenie i prowadzenie jednoosobowej działalności gospodarczej. Celami pośrednimi były zwiększenie przychodu ze sprzedaży usług, podniesienie jakości prowadzonych warsztatów oraz ugruntowanie pozycji na rynku edukacyjno-turystycznym.

Zrealizowane działania

W ramach projektu przeprowadzono szereg działań kluczowych dla uruchomienia działalności. Zrealizowano adaptację stodoły na cele usługowe i edukacyjne. Prace obejmowały oczyszczenie stodoły, wymurowanie ścian, wykonanie posadzek, montaż stropu i sufitu, a także instalacji elektrycznej, wodno-kanalizacyjnej i centralnego ogrzewania. Zamontowano również okna, drzwi, ubikację i umywalkę oraz położono glazurę. Zakupiono specjalistyczny sprzęt niezbędny do prowadzenia zajęć laboratoryjnych, w tym dygestorium, prasę do oleju i soków, łaźnię wodną, kuchenkę elektryczną oraz meble, stoły i krzesła, a także sprzęty do przechowywania składników, jak zamrażarka i szafa chłodnicza. Działania promocyjne objęły prowadzenie strony internetowej www.zielonywulkan.pl oraz mediów społecznościowych, a także wysyłanie oferty edukacyjnej do placówek oświatowych i ośrodków kultury. Nawiązano współpracę z licznymi podmiotami na Dolnym Śląsku, w tym ośrodkami wypoczynkowymi w Karpaczu i Szklarskiej Porębie, gdzie prowadzono warsztaty zielarskie związane z dziedzictwem kulturowym regionu. Ponadto współpracowano ze szkołami, przedszkolami, centrami kultury, Lokalnymi Grupami Działania i rękodzielnikami. W ramach projektu, z myślą o wsparciu grup defaworyzowanych, zrealizowano również bezpłatne warsztaty dla 200 osób (dzieci, kobiet, seniorów i osób z niepełnosprawnościami), takie jak „Geopilingi” czy „Geody Kąpielowe”.

Osiągnięte rezultaty

Realizacja operacji przyniosła wymierne rezultaty, przekraczając założone wskaźniki. Utworzono 1 miejsce pracy zgodnie z planem. Przeprowadzono warsztaty edukacyjne dla 299 osób (planowano 150) oraz bezpłatne warsztaty dla 200 osób z grup defaworyzowanych (planowano 150). Podstawową i wymierną korzyścią jest utworzenie stabilnego, elastycznego miejsca pracy dla kobiety zamieszkującej tereny wiejskie (Rzeszówek, miejscowość bez komunikacji publicznej), co było kluczowe dla matki trójki dzieci. Działalność przynosi stabilizację finansową i wymierne korzyści finansowe; przychód wzrósł, odnotowując rokroczny wzrost. Dzięki dywersyfikacji przychodów, działalność nie jest już uzależniona od dodatkowego zatrudnienia poza gospodarstwem. Korzyści społeczne wynikające z uruchomienia działalności są znaczące: działania edukacyjne bardzo mocno wpływają na zmianę świadomości mieszkańców wsi i miast w zakresie edukacji konsumenckiej, ochrony środowiska i budowania zdrowia naturalnymi sposobami. Rocznie z warsztatów korzysta około 4000 osób. Funkcjonowanie Zagrody Edukacyjnej przyczynia się także do zmiany wizerunku wsi jako miejsca do życia i funkcjonowania, podkreślając rolę rolników i gospodarstw w dostarczaniu niezbędnych produktów.